Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad

Irma Vargas
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Secuencia didáctica: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad


Sesión 1: Introducción al tema y concientización sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de identificar las actividades humanas que pueden tener un efecto negativo en la naturaleza y reflexionar sobre la importancia de realizar cambios en sus propias acciones para promover la preservación y cuidado responsable del medio ambiente.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y conversación inicial sobre la importancia de cuidar la naturaleza.

    • Presentación del tema: "El impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad".

    • Planteamiento del problema: "Desperdiciamos el agua, la luz, etc. ¿Qué podemos hacer al respecto?".



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Exposición del facilitador sobre las actividades humanas que afectan a la naturaleza, como la contaminación del aire, del agua y la deforestación.

    • Dinámica participativa: "Relaciona y reflexiona" - Se presentarán imágenes de diferentes actividades humanas y los alumnos deberán identificar si tienen un impacto positivo o negativo en la naturaleza, y reflexionar sobre posibles cambios que podrían realizarse para disminuir el impacto negativo.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Planteamiento de compromisos individuales y colectivos para el cuidado responsable de la naturaleza.

    • Reflexión grupal: ¿Por qué es importante realizar cambios en nuestras actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias?

    • Asignación de tareas para la siguiente sesión.




Sesión 2: Acciones concretas para promover la sustentabilidad y eval