Composición del Universo y Sistema Solar

Plan de clase

Planeación de clase: Composición del Universo y Sistema Solar

Objetivo (PDA): Relaciona e interpreta las características y dinámica del Sistema Solar con la gravitación y el movimiento de los planetas, en particular el caso de la Tierra y la Luna.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Tema interdisciplinar: No conocen las características del sistema solar

Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Composición del Universo y Sistema Solar.


• Actividad de motivación: Realizar preguntas a los alumnos sobre lo que conocen del sistema solar y anotarlas en el pizarrón. Fomentar la participación e intercambio de ideas.

Desarrollo (30 minutos):

• Distribuir material de lectura relacionado con el tema.


• Los alumnos leerán el material y subrayarán las ideas principales.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre lo que han leído.

Cierre (10 minutos):

• Reflexionar en grupo sobre lo aprendido en la sesión y resumir las ideas principales.


• Asignar una tarea escrita para que los alumnos investiguen sobre los planetas del sistema solar y sus características.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repasar las características principales del sistema solar y de cada uno de los planetas.


• Realizar una actividad de asociación, donde los alumnos relacionen cada planeta con su respectiva característica.

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos construyan un modelo del sistema solar utilizando materiales reciclados.


• Fomentar la creatividad y la participación activa de los alumno