Sistema Solar y Universo - Movimiento de rotación y traslación

Fernando de
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y explica las características del movimiento de rotación y de traslación de los planetas y otros componentes del Sistema Solar: velocidad, dirección y trayectoria.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia didáctica: Sistema Solar y Universo - Movimiento de rotación y traslación


Objetivo: Identificar y explicar las características del movimiento de rotación y de traslación de los planetas y otros componentes del Sistema Solar: velocidad, dirección y trayectoria.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Sesión 1: Introducción al Sistema Solar y sus componentes (45 minutos)



  • Presentación del tema: introducir el concepto de Sistema Solar y los componentes principales (sol, planetas, satélites, asteroides, cometas).

  • Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca del Sistema Solar.

  • Lectura de un texto informativo sobre el Sistema Solar y sus componentes.

  • Realización de una actividad de investigación en grupos: los alumnos deberán investigar sobre uno de los planetas del Sistema Solar y sus características principales.

  • Puesta en común de los resultados de la investigación.


Sesión 2: Movimiento de rotación (45 minutos)



  • Recordatorio de lo aprendido en la sesión anterior sobre el Sistema Solar.

  • Explicación del concepto de movimiento de rotación: qué es, características y su importancia en el Sistema Solar.

  • Observación de imágenes y vídeos que muestren el movimiento de rotación de algunos planetas.

  • Realización de una actividad práctica: los alumnos simularán el movimiento de rotación de la Tierra utilizando globos terráqueos y lámparas.

  • Reflexión y discusión grupal sobre la importancia del movimiento de rotación en el día y la noche.


Sesión 3: Movimiento de traslación (45 minutos)



  • Recordatorio del movimiento de rotación y su importancia en el Sistema Solar.

  • Explicación del concepto de movimiento de traslación: qué es, car