Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos
Nivel: Secundaria 1º
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

PDA: Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.

Problemática a abordar de manera interdisciplinar: Respeto.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos utilizar la regla y el compás para construir diferentes elementos geométricos?


• Actividad para despertar el interés: Realizar una actividad de construcción de figuras geométricas utilizando la regla y el compás.

Desarrollo:

• Explicación teórica del uso de la regla y el compás en la construcción de elementos geométricos.


• Demostración práctica de cómo trazar el punto medio, la mediatriz de un segmento y segmentos y ángulos congruentes.


• Ejercicios prácticos individuales de construcción de figuras geométricas.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de utilizar la regla y el compás en la construcción de figuras geométricas.


• Discusión en grupo sobre las dificultades encontradas durante la actividad.


• Asignación de tarea: Resolver problemas de construcción de figuras geométricas utilizando la regla y el compás.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de la tarea asignada.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos utilizar el compás para construir elementos geométricos adicionales?


• Actividad para despertar el interés: Realizar u