Reconocimiento y apreciación de los diferentes oficios

Plan de clase

Planeación de clase - Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras para estudiar y/o exponer

Tema: Reconocimiento y apreciación de los diferentes oficios

Nivel: Primaria 2º

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): El alumno registra información sobre un tema, a partir de la indagación en familia y el resto de la comunidad.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Reconocimiento y apreciación de los diferentes oficios. Explicación de la importancia de los diferentes roles que cumplen las personas en la comunidad.


• Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre los oficios que conocen y los compartirán en clase.


• Registro de la información: Los alumnos registrarán en sus cuadernos los diferentes oficios mencionados y sus características principales.

Sesión 2:

• Investigación en familia: Los alumnos entrevistarán a un miembro de su familia (padre, madre, abuelo, etc.) sobre su profesión u oficio. Deberán realizar preguntas relacionadas con las tareas que desempeñan, los conocimientos que requieren y cómo se sienten al respecto.


• Registro de la información: Los alumnos registrarán en una hoja la información obtenida en la entrevista, destacando los aspectos más relevantes.

Sesión 3:

• Compartir la información: En grupos pequeños, los alumnos compartirán la información obtenida en sus entrevistas y compararán los diferentes oficios.


• Actividad creativa: Los alumnos realizarán un dibujo o collage que represente los diferentes oficios mencionados y lo expondrán en clase.

Sesión 4:

• Exposición de los trabajos: Los alumnos