Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
imelda godoy
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética - Principios y valores de la cultura democrática
Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Objetivo (PDA): Participa de manera activa, responsable e informada en la promoción, defensa y reivindicación de los principios y valores de la democracia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Problema: La falta de interés en los jóvenes por una cultura democrática debido al desprestigio de los partidos políticos.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Principios y valores de la cultura democrática".
- Planteamiento del problema: la falta de interés en los jóvenes por una cultura democrática debido al desprestigio de los partidos políticos.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles causas de esta falta de interés.
- Introducción a la metodología ABP y explicación del proyecto a realizar.
Desarrollo:
- Formación de grupos de trabajo y asignación de roles.
- Investigación y análisis de información relacionada con los principios y valores de la cultura democrática.
- Identificación de causas y consecuencias de la falta de interés en los jóvenes por la cultura democrática.
- Debate y discusión en grupo sobre posibles soluciones al problema planteado.
Cierre:
- Puesta en común de las conclusiones obtenidas por cada grupo.
- Reflexión individual sobre la importancia de los principios y valores de la cultura democrática.
- Tarea: Investigación individual sobre experiencias de países donde la cultura democrática está más arraigada.
Sesión 2: