Introducción a las noticias y su importancia en la comunidad.
Luisa Jared Salas
Ubicación curricular
Contenido Búsqueda y manejo reflexivo de información.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende el sentido general de un texto informativo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Título de la planeación: Investigando las noticias de nuestra comunidad
Objetivo general: Comprender el sentido general de un texto informativo a través de la búsqueda y manejo reflexivo de información.
Objetivos específicos:
- Identificar las características de un texto informativo.
- Analizar y evaluar la veracidad de las noticias.
- Desarrollar el pensamiento crítico al cuestionar la información presentada en las noticias.
- Fomentar la inclusión de todos los estudiantes en el proceso de búsqueda y reflexión de información.
Metodología: Proyecto comunitario.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a las noticias y su importancia en la comunidad.
Inicio (10 minutos)
- Saludo y presentación del tema: "Investigando las noticias de nuestra comunidad".
- Realizar una lluvia de ideas preguntando a los estudiantes qué saben sobre las noticias y por qué son importantes.
Desarrollo (25 minutos)
- Explicar y discutir las características de un texto informativo: objetividad, veracidad, fuentes confiables, entre otros.
- Mostrar ejemplos de noticias, destacando la estructura y el lenguaje utilizado.
- Realizar una lectura compartida de una noticia seleccionada previamente.
- Fomentar la participación de los estudiantes, haciendo preguntas sobre el contenido de la noticia.
Cierre (10 minutos)
- Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de verificar la información presentada en las noticias.
- Plantear una actividad para la siguiente sesión: pedir a los estudiantes que traigan una noticia impresa de su comunidad para analizarla en clase.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Observación participativa: R