Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar: Los alumnos deberán aprender a elaborar un podcast con base en una problemática social.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema a través de una pregunta motivadora: ¿Qué recursos estéticos conocen en la literatura oral y escrita?


• Actividad de lluvia de ideas sobre textos literarios líricos, orales y escritos que conozcan.

Desarrollo:

• Exposición del tema: Los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Presentación de ejemplos de textos literarios líricos, orales y escritos que contengan recursos estéticos.


• Análisis y discusión de los recursos estéticos presentes en los ejemplos.


• Actividad práctica: Los alumnos elegirán un texto literario y buscarán recursos estéticos en él.

Cierre:

• Puesta en común de los recursos estéticos encontrados por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de los recursos estéticos en la literatura.


• Tarea: Los alumnos deberán buscar un poema o canción que les guste y que contenga recursos estéticos.

Sesión 2:
Inicio:

• Retroalimentación de la tarea anterior: Los alumnos compartirán los poemas o canciones que seleccionaron y explicarán los recursos estéticos presentes en ellas.


• Presentación del proyecto comunitario: Elaboración de un podcast basado en una problemática social.

Desarrollo:

• Exposición sobre l