La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.

Plan de clase

Planeación de clase: La toma de decisiones ante situaciones cotidianas y de riesgos, con base en el cuidado de la dignidad de todas y todos, considerando posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.

Objetivo: Comprende y valora los riesgos del entorno y las posibles consecuencias de las acciones, para actuar con responsabilidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Tema transversal: Enfermedades respiratorias.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción y exploración del tema):

• Presentación del tema: La importancia de tomar decisiones responsables en situaciones cotidianas y de riesgos.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas que puedan representar riesgos y sus posibles consecuencias.


• Formulación de preguntas de investigación: ¿Cómo podemos tomar decisiones responsables en situaciones de riesgo? ¿Cuáles son las posibles consecuencias de nuestras acciones?


• Organización de grupos de trabajo: Los estudiantes se agruparán en equipos para realizar investigaciones sobre diferentes situaciones de riesgo relacionadas con enfermedades respiratorias.

Sesión 2 (Investigación y recopilación de información):

• Los grupos de trabajo realizarán investigaciones en fuentes confiables sobre las situaciones de riesgo asignadas.


• Recopilarán información sobre las posibles consecuencias de las acciones en cada caso.


• Los estudiantes elaborarán un informe con los resultados de su investigación.

Sesión 3 (Análisis y reflexión):

• Los grupos de trabajo presentarán los resultados de su investigación y compartirán sus conclusiones.


• Se promoverá una discusión