Principios de Pascal y de Arquímedes
Oscar Soto
Ubicación curricular
Contenido Principios de Pascal y de Arquímedes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes
Objetivo: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema: Los estudiantes desconocen las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con el principio de Pascal y Arquímedes.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
- Inicio:
- Presentación del problema: ¿Alguna vez se han preguntado cómo funcionan las máquinas hidráulicas, como las bombas de agua?
- Motivación: Mostrar imágenes y videos de máquinas hidráulicas en funcionamiento y actividades dónde se observe la fuerza y el movimiento, como levantar objetos pesados, flotar en el agua, etc.
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas en la cual los estudiantes mencionen situaciones cotidianas relacionadas con la fuerza y el movimiento.
- Desarrollo:
- Investigación y experimentación: Proporcionar a los estudiantes material de apoyo, como textos, láminas, videos y/o experimentos prácticos, para que investiguen y experimenten los principios de Pascal y Arquímedes.
- Trabajo en grupos: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una situación cotidiana para que investiguen y experimenten. Algunas opciones pueden ser: levantar un objeto con una jeringa hidráulica, flotar diferentes objetos en agua, entre otras.
- Registro de observaciones: Los estudiantes deberán registrar las observaciones y resultados obtenidos durante sus experimentos.
- Cierre:
- Puesta en común: Cada grupo deberá exponer sus resultados y conclusiones frente al resto de