Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Juan
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Secuencia didáctica: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema y sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de intereses y necesidades de la sociedad.


Actividades:



  1. Presentación del tema y contextualización del mismo a través de ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos en la vida cotidiana.

  2. Realización de una lluvia de ideas en la cual los alumnos mencionen diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que conocen y su utilidad.

  3. Realización de una actividad práctica en la cual los alumnos traigan una herramienta de su elección y expliquen su utilidad y cómo ayuda a satisfacer necesidades.


Sesión 2:
Objetivo: Identificar y comprender las funciones y procesos de cambio técnico en herramientas, máquinas e instrumentos.


Actividades:



  1. Exposición del docente sobre las funciones y procesos de cambio técnico en herramientas, máquinas e instrumentos.

  2. Realización de una actividad práctica en la cual los alumnos investiguen sobre la evolución de una herramienta específica a lo largo de la historia y realicen una presentación sobre sus hallazgos.

  3. Debate y reflexión en el aula sobre cómo los procesos de cambio técnico han impactado en la satisfacción de intereses y necesidades de la sociedad.


Sesión 3:
Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas e instrumentos.


Actividades:



  1. Realización de una actividad práctica en la cual los alumnos, en grupos pequeños, elijan una tarea específica y diseñen una herram