Conociendo y transformando los materiales en nuestra comunidad

Plan de clase

Título de la clase: Conociendo y transformando los materiales en nuestra comunidad

Objetivo principal: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Atender el problema "Distingue el origen, transformación y características tecnológicas"

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoques transversales: Inclusión y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos


2. Rubrica de autoevaluación del proyecto comunitario

Sesión 1: Introducción a los materiales y su importancia en la comunidad

Inicio:

• Saludo y recordatorio de los objetivos de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los materiales que utilizan en su vida diaria y su importancia.


• Presentar el problema "Distingue el origen, transformación y características tecnológicas" y su relación con los materiales.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos básicos sobre los materiales: origen, transformación y características tecnológicas.


• Mostrar ejemplos de materiales y analizar su origen y características.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos clasifiquen diferentes materiales según su origen y características.

Cierre:

• Hacer una reflexión grupal sobre la importancia de conocer los materiales en nuestra comunidad.


• Asignar una pequeña tarea para la próxima sesión: investigar sobre los materiales utilizados en la construcción de viviendas en la comunidad.

Sesión 2: Materiales utilizados en la construcción de vivienda