Introducción al tema y exploración del entorno

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración del entorno (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Introducir el tema del dominio del espacio y reconocimiento de formas en el entorno, y comenzar a desarrollar la habilidad de reconocer características del paisaje geográfico.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Saludo inicial y presentación del tema del día: el dominio del espacio y reconocimiento de formas en el entorno.
   b. Realizar una lluvia de ideas sobre qué es el espacio y qué formas se pueden encontrar en el entorno. Anotar las respuestas en un papelógrafo.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos):
   a. Realizar una breve caminata por el entorno cercano al aula, observando y señalando diferentes formas y elementos presentes en el paisaje geográfico (árboles, casas, calles, etc.).
   b. A medida que se observan los elementos, preguntar a los alumnos si conocen los nombres de los mismos. Anotar las respuestas y comentarios de los alumnos en el papelógrafo.

   
   



3. Cierre (10 minutos):
   a. Realizar una síntesis de lo observado y comentado durante la caminata, enfatizando la importancia de conocer los elementos y lugares del entorno.
   b. Plantear como problema el hecho de que los alumnos no conocen el nombre de la comunidad en la que viven, y expresar la intención de resolver este problema a lo largo de las siguientes sesiones.

   
   

Sesión 2: Investigación y búsqueda de información sobre la comunidad (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Realizar una investigación sobre la comunidad en la que viven los alumnos y comenzar a utilizar referencias personales para ubicar elementos, objetos y lugares.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Recordar el problema planteado en la sesió