Las tensiones en el siglo XX - Causas de la Segunda Guerra Mundial
MARIA DE LOURDES PEREZ
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las causas de la Segunda Guerra Mundial y las vincula históricamente con causas o consecuencias de la Primera Guerra Mundial.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Las tensiones en el siglo XX - Causas de la Segunda Guerra Mundial
Objetivo: Explicar las causas de la Segunda Guerra Mundial y vincularlas históricamente con causas o consecuencias de la Primera Guerra Mundial.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Alimentación
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Fases:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema a través de una pregunta problematizadora relacionada con la alimentación en tiempos de guerra: "¿Cómo afectaron las guerras mundiales la disponibilidad y calidad de los alimentos?".
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes saben acerca de las guerras mundiales y su relación con la alimentación.
Desarrollo:
- Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre las causas de la Segunda Guerra Mundial.
- Proporcionar recursos como libros, artículos y videos relacionados con el tema.
- Los estudiantes deberán analizar las causas de la Segunda Guerra Mundial y encontrar relaciones históricas con las causas o consecuencias de la Primera Guerra Mundial.
- Fomentar la discusión y el debate entre los grupos, promoviendo el pensamiento crítico y la argumentación.
Cierre:
- Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase, explicando las causas de la Segunda Guerra Mundial y cómo se relacionan con la Primera Guerra Mundial.
- Realizar una reflexión grupal sobre las implicaciones de estas tensiones históricas en el contexto actual, especialmente en lo que respecta a la alimentación y seguridad alimentaria.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior, especialmente las ca