Explorando las culturas del mundo a través de la indagación
María Dolores
Ubicación curricular
Contenido Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga algunos momentos en los que las culturas del mundo han interactuado, producto de las migraciones, de la búsqueda e intercambio de productos y materiales, de las relaciones comerciales, así como de la exploración y la expansión territorial.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Título de la clase: Explorando las culturas del mundo a través de la indagación
Grado: 6º de primaria
Tema: Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
Objetivo PDA: Indaga algunos momentos en los que las culturas del mundo han interactuado, producto de las migraciones, de la búsqueda e intercambio de productos y materiales, de las relaciones comerciales, así como de la exploración y la expansión territorial.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Actividad de inicio: Los alumnos formarán grupos e investigarán sobre una cultura específica de su elección.
- Compartir en plenaria la información investigada y elaborar un mapa conceptual sobre las diferentes culturas del mundo.
Sesión 2: Migraciones y contacto cultural (45 minutos)
- Actividad de inicio: Los alumnos observarán imágenes y videos relacionados con migraciones y contacto cultural.
- Discusión en grupo sobre los efectos de las migraciones en las culturas.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán una línea de tiempo de migraciones importantes en la historia.
Sesión 3: Intercambio de productos y relaciones comerciales (45 minutos)
- Actividad de inicio: Los alumnos analizarán diferentes productos que se han intercambiado entre culturas a lo largo de la historia.
- Discusión en grupo sobre las relaciones comerciales entre diferentes culturas.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán una investigación sobre un producto específico y su importancia en las relaciones comerciales entre diferentes culturas.
Sesió