Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Miguel Ángel Reyes
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumenta la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; comparte sus aprendizajes por distintos medios.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Tema: Efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano


Objetivo (PDA): Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; compartir los aprendizajes por distintos medios.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de interés, apatía, baja comprensión lectora, falta de tecnología, familia disfuncional, baja escolaridad de los padres.


Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable


Sesión 1:


Fase de inicio:



  • Presentar el tema a los estudiantes y analizar en grupo los conocimientos previos sobre el sistema nervioso y endocrino.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las sustancias adictivas más comunes y sus efectos conocidos.

  • Plantear el problema: "¿Cómo afecta el consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano?"


Fase de desarrollo:



  • Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles el trabajo de investigación en internet sobre los efectos de una sustancia adictiva específica en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.

  • Proporcionar material de consulta sobre el tema y orientar a los estudiantes en la búsqueda de información relevante.

  • Los grupos deben elaborar un informe escrito y una presenta