Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares
Guadalupe De Jesus Martinez- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares
Objetivo PDA: Interpreta el significado de palabras desconocidas en los juegos del lenguaje, a partir de su contexto
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
Título: Explorando nuestras palabras
Objetivo específico: Reconocer las palabras propias de la comunidad y su significado.
Actividades:
El docente presentará diferentes objetos y los alumnos deberán nombrarlos y describirlos en sus propias palabras.
A partir de las palabras mencionadas por los alumnos, se realizará una lluvia de ideas en la pizarra para identificar las palabras más frecuentes en la comunidad.
Los alumnos elaborarán un listado de las palabras encontradas y su significado.
Recursos: Objetos diversos, pizarra, papel y lápiz.
Sesión 2:
Título: Juegos del lenguaje en nuestra comunidad
Objetivo específico: Identificar los juegos del lenguaje presentes en la comunidad.
Actividades:
Los alumnos se dividirán en grupos y se les asignará una palabra de la lista anterior.
Cada grupo deberá investigar y crear un juego del lenguaje relacionado con esa palabra.
Los grupos presentarán sus juegos del lenguaje al resto de la clase.
Recursos: Papel, lápiz, objetos diversos.
Sesión 3:
Título: Conociendo otras lenguas
Objetivo específico: Familiarizarse con palabras de otras lenguas presentes en la comunidad o en otros lugares.
Actividades:
- El docente presentará palabras en diferentes idiomas que sean hablados en la comunidad o que sean de interés para