Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Grado: Secundaria 1º.
Objetivo PDA: Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje por indagación.
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de las necesidades e intereses del ser humano y su satisfacción a través de sistemas técnicos de la informática.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:

Inicio:

1. Saludo y presentación del tema a los alumnos.


2. Realización de una lluvia de ideas para identificar los conceptos previos que los alumnos tienen sobre la energía y sus usos en los procesos técnicos.


3. Planteamiento de la problemática: "Cómo afecta el uso de la energía en los sistemas técnicos de la informática a nuestras vidas y al entorno".


4. Explicación de los objetivos y la importancia del tema a tratar.

Desarrollo:

1. División de los alumnos en grupos de trabajo.


2. Investigación en línea sobre los usos de la energía en los sistemas técnicos de la informática y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico.


3. Elaboración de un mapa conceptual que muestre la relación entre la energía, los sistemas técnicos y las implicaciones sociales, personales y naturales.


4. Discusión en grupo sobre las implicaciones éticas y ambientales del uso de energía en los sistemas técnicos de la informática.


5. Presentación de los resultados de la investigación y el mapa conceptual por parte de cada grupo.

Cierre:

1. R