Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Martha Castri- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Atender al problema de las necesidades e intereses del ser humano y su satisfacción a través de sistemas técnicos de la informática.
Duración: 1 sesión de 50 minutos
Fases de la clase:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos. Explicar brevemente la importancia de comprender cómo se utiliza la energía en diferentes sistemas tecnológicos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes usos de la energía que pueden identificar en su entorno, tanto en su vida diaria como en sistemas técnicos.
Desarrollo:
3. Introducir el concepto de Aprendizaje servicio, explicando que se trata de aprender mientras se contribuye a solucionar problemas en la comunidad.
4. Presentar el problema de las necesidades e intereses del ser humano y su satisfacción a través de sistemas técnicos de la informática. Explicar que trabajarán en grupos para identificar cómo la energía se utiliza en sistemas tecnológicos de la informática y las implicaciones que esto tiene.
5. Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles recursos como libros, revistas, internet, etc., para que investiguen y recopilen información sobre el uso de la energía en sistemas tecnológicos de la informática y las implicaciones que esto tiene en el desarrollo tecnológico y en