Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Propiedades de Ácidos y Bases

Tema: Propiedades de ácidos y bases, reacciones de neutralización y modelo de Arrhenius

Objetivo (PDA): Distinguir las propiedades de ácidos y bases en su entorno, a partir de indicadores e interpretar la escala de acidez y basicidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema: Practicar la escritura de textos científicos

Enfoque transversal: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué conocen acerca de los ácidos y las bases.


• Presentar el problema de la sesión que es practicar la escritura de textos científicos.


• Motivar a los alumnos a investigar sobre las propiedades de los ácidos y las bases y cómo se pueden identificar.

Fase de Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un ácido o una base común para investigar.


• Cada grupo debe realizar una investigación sobre las propiedades, usos y ejemplos de su ácido o base asignada.


• Los grupos deben redactar un texto científico sobre su investigación y compartirlo con el resto de la clase.

Fase de Cierre:

• Cada grupo presenta su texto científico ante la clase.


• Realizar una discusión grupal sobre las similitudes y diferencias entre los ácidos y las bases investigadas.


• Reflexionar sobre la importancia de la escritura de textos científicos en el aprendizaje de Química.

Sesión 2:
Fase de Inicio:

• Repasar las propiedades de los ácidos y las bases investigadas en la sesión anterior.


• Presentar el problema de la sesión que es interpretar la escala de acidez y ba