Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Planeación de clase: Escritura colectiva por medio del dictado

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado
Objetivo (PDA): Escribe, aunque no de manera convencional, ideas que quiere comunicar y las verbaliza para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Identifica y escribe palabras con la consonante V

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Introducción (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y creación de un ambiente apropiado para el trabajo en equipo.


• Presentación del tema a través de una breve conversación sobre la escritura colectiva y el dictado.


• Exposición del problema a atender: Identificación y escritura de palabras con la consonante V.

Desarrollo (30 minutos):

1. Actividad de precalentamiento:

• Realizar una actividad de calentamiento para incentivar la creatividad de los alumnos. Por ejemplo, pedirles que cada uno escriba en una hoja 5 palabras que contengan la consonante V y las compartan con el grupo.

2. Actividad principal:

• Organizar a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Entregar a cada grupo una hoja con un texto corto que contenga diversas palabras con la consonante V.


• Explicar que cada grupo deberá realizar un dictado colectivo, donde cada miembro del grupo dicte una palabra con la consonante V y otra persona del grupo la escriba en el espacio correspondiente del texto.


• Fomentar la colaboración y la discusión dentro de los grupos para encontrar las palabras correctas.


• Una vez que todos los grupos hayan completado el dictado colectivo, cada grupo leerá en voz alta su texto completo.

Cierre (5 minut