Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra

Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema de Violencis6

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Indicar que la clase estará relacionada con el problema de Violencis6.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo la violencia impacta en la vida cotidiana de los estudiantes y cómo podría relacionarse con el álgebra.


• Plantear un problema relacionado con la violencia y la geometría, por ejemplo, calcular el área de un terreno donde ocurren enfrentamientos violentos.


• Formar grupos de trabajo para resolver el problema utilizando el álgebra.


• Cada grupo deberá presentar su solución al problema.

Sesión 2:

• Retomar la clase anterior y los problemas planteados por cada grupo.


• Analizar las soluciones presentadas y discutir los diferentes enfoques utilizados por los estudiantes.


• Introducir conceptos básicos de álgebra, como variables, términos, ecuaciones y expresiones algebraicas.


• Proporcionar ejemplos de cómo representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.


• Realizar ejercicios prácticos en el aula donde los estudiantes apliquen estos conceptos.

Sesión 3:

• Proponer un nuevo problema relacionado con la violencia y la geometría, pero esta vez con variables desconocidas.


• Pedir a los estudiantes que representen algebraicamente el problema y encuentren el valor de la variable desconocida.


• Resolver el problema de forma colaborativa, debatie