Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Velediaz Yare
Ubicación curricular
Contenido Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye con regla y compás polígonos regulares con distinta información.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:


Inicio:



  • Presentar el problema a los estudiantes: "Muchas veces escuchamos hablar sobre figuras geométricas, pero ¿saben realmente qué son y cómo se construyen? En esta clase, nos enfocaremos en explorar y construir figuras planas y cuerpos geométricos".

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por figuras geométricas.


Desarrollo:



  • Introducir el concepto de figura geométrica: "Una figura geométrica es una forma o un conjunto de formas que se pueden describir y analizar utilizando principios matemáticos".

  • Mostrar ejemplos de figuras geométricas y sus propiedades, como el triángulo, el cuadrado y el círculo.

  • Realizar una actividad práctica donde los estudiantes dibujen diferentes figuras geométricas en sus cuadernos, utilizando regla y compás.

  • Fomentar el pensamiento crítico al pedir a los estudiantes que analicen y describan las propiedades de las figuras que construyeron.


Cierre:



  • Reflexionar en grupo sobre lo aprendido en la sesión y destacar la importancia de las figuras geométricas en nuestro entorno.

  • Plantear la siguiente pregunta: "¿Cómo podemos utilizar las figuras geométricas en nuestra vida diaria?".


Sesión 2:


Inicio:



  • Retomar la pregunta planteada en la sesión anterior: "¿Cómo podemos utilizar las figuras geométricas en nuestra vida diaria?".

  • Realizar una lluvia de ideas sobre posibles aplicaciones de las figuras geométricas en diferentes contextos, como la arquitectura, la moda, el diseño gráfico, etc.


Desarrollo:



  • Introducir el concepto de polígonos regulares: "Un polígono regular es aquel que tiene todos sus lados y ángulos congruentes".

  • Mostrar ejemplos de polígonos regulares, como el triángulo equilátero y el hexágo