Suma y resta: Operaciones inversas y fracciones con diferente denominador.

Plan de clase

Tema: Suma y resta: Operaciones inversas y fracciones con diferente denominador.
Grado: 4º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1:
Objetivo: Comprender la relación entre suma y resta como operaciones inversas.
Actividad:

1. Presentar a los alumnos una serie de problemas matemáticos que involucren sumas y restas simples.


2. Plantear un problema inicial que requiera de la suma y otro problema que requiera de la resta para resolverlo.


3. Indicar a los alumnos que resuelvan los problemas utilizando distintas estrategias y que registren sus procedimientos y resultados.


4. En grupo completo, discutir las diferentes soluciones a los problemas y resaltar la relación entre la suma y la resta.

Sesión 2:
Objetivo: Resolver problemas que involucren sumas y restas de fracciones con diferente denominador utilizando la equivalencia.
Actividad:

1. Presentar a los alumnos una serie de problemas que involucren sumas y restas de fracciones con diferente denominador (tercios, quintos, sextos, novenos y décimos) vinculados a su contexto.


2. Explicar a los alumnos el concepto de equivalencia y cómo utilizarla para resolver estas operaciones.


3. En parejas, los alumnos resolverán los problemas utilizando la estrategia de equivalencia y registrarán sus procedimientos y resultados.


4. En grupo completo, discutir las diferentes soluciones a los problemas y reforzar el uso de la equivalencia como estrategia.

Sesión 3:
Objetivo: Aplicar el concepto de suma y resta de fracciones con diferente denominador en situaciones problemáticas.
Actividad:

1. Presentar a los alumnos una serie de problemas más complejos que involucren sumas y restas de fracciones con diferente denomi