La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable

Objetivo (PDA): Comprender el largo camino que recorren los productos para llegar a sus hogares, los medios que se utilizan para imponer patrones de consumo y la importancia de consumir lo local, eligiendo lo que compramos de manera responsable y consciente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Introducción al tema: Presentar el concepto de responsabilidad compartida, respeto y consumo sustentable.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los productos que utilizamos en nuestra vida diaria y de dónde creen que provienen.


• Plantear preguntas guía para la investigación: ¿Cuál es el camino que recorren los productos antes de llegar a nuestras manos? ¿Cómo influyen los medios en nuestros patrones de consumo?


• Asignar tareas de investigación para la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos)

• Revisar la investigación realizada por los estudiantes sobre el camino de los productos y los medios de comunicación relacionados con el consumo.


• Realizar una puesta en común de los hallazgos.


• Introducir el concepto de consumo responsable y consciente.


• Reflexionar sobre la importancia de consumir productos locales y los beneficios que esto trae para la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Sesión 3 (45 minutos)

• Realizar una actividad práctica: invitaremos a un agricultor local a visitar el aula y hablar sobre la importancia de la agricultura local y sustentable.


• Los estudiantes podrán hacer preguntas y participar activamente en la conversación.


• Realizar una reflexión grupal sobre lo aprendido y los impactos positivos de elegir product