Construcción del proyecto de vida.

Plan de clase

Clase: Construcción del proyecto de vida

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo (PDA): Analiza intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.

Problemática a atender: Construyendo mi camino

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un proyecto de vida y por qué es importante tenerlo.


• Presentar la problemática "Construyendo mi camino" y su relación con el proyecto de vida.

Fase de desarrollo:

• Realizar una actividad de reflexión individual en la que los alumnos identifiquen sus intereses, necesidades, logros y metas personales.


• Formar equipos y realizar una actividad de intercambio de ideas y experiencias.


• Discutir en plenaria los resultados obtenidos y destacar la importancia de tener claras las metas personales para construir un proyecto de vida.

Fase de cierre:

• Resumir los conceptos principales trabajados en la sesión.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar ejemplos de proyectos de vida de personajes famosos.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Revisar la tarea asignada en la sesión anterior.


• Realizar una dinámica de trabajo en equipo para compartir los ejemplos de proyectos de vida investigados.


• Destacar la importancia de la inspiración y la creatividad al momento de construir un proyecto de vida.

Fase de desarrollo:

• Presentar herramientas y estrategias para la construcción de un proyecto de vida