Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Tema: Construcción del proyecto de vida

Nivel: Secundaria (2º grado)

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Vida saludable e igualdad de género

Problema a atender: CONSTRUYENDO MI CAMINO

Objetivo: Analizar intereses y necesidades, así como logros y metas personales y compartidas de acuerdo con conocimientos, capacidades y habilidades desarrolladas hasta el momento para proponer ideas acerca de un proyecto de vida personal.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y calentamiento emocional.


• Presentación del problema: "CONSTRUYENDO MI CAMINO".


• Reflexión sobre la importancia de tener un proyecto de vida personal.

Desarrollo:

• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su relevancia en la construcción del proyecto de vida.


• Dinámica: "Descubriendo mis intereses y necesidades".


• Trabajo en equipo para identificar los intereses y necesidades de los alumnos relacionados con el problema planteado.

Cierre:

• Compartir en plenaria las reflexiones obtenidas.


• Reflexionar sobre la importancia de analizar los intereses y necesidades para construir un proyecto de vida personal.


• Tarea: Investigar sobre la importancia de la igualdad de género en la construcción de un proyecto de vida.

Sesión 2:
Inicio:

• Saludo y calentamiento emocional.


• Breve recordatorio de la sesión anterior.


• Reflexión sobre la importancia de la igualdad de género en la construcción del proyecto de vida.

Desarrollo:

• Exposición de los resultados de la investigación realizada sobre la igualdad de género.


• Dinámica: "Mis logros y metas personales y compartidas".


• Trabajo individual para iden