Introducción al tema y evaluación inicial

Laura Martínez
Primaria 4º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Capacidades y habilidades motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Pone en práctica sus habilidades motrices en situaciones lúdicas, individuales y colectivas, para valorar la diversidad de posibilidades que contribuyen a mejorar su actuación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y evaluación inicial
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar sus habilidades motrices y reconocer la importancia de trabajar en equipo en el contexto del basquetbol.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



  • Saludo y motivación inicial.

  • Presentación del tema y objetivo de la clase.



  1. Evaluación inicial (10 minutos):



  • Realizar una breve prueba escrita sobre conocimientos básicos de basquetbol y habilidades motrices.

  • Observar el desempeño de los alumnos al realizar ejercicios de coordinación motriz.



  1. Reflexión grupal (10 minutos):



  • Preguntar a los alumnos sobre sus habilidades motrices y experiencias previas en basquetbol.

  • Promover la reflexión y la valoración de las habilidades motrices de cada alumno.



  1. Actividad práctica (20 minutos):



  • Realizar diferentes ejercicios de coordinación motriz en el contexto del basquetbol.

  • Fomentar el trabajo en equipo y la cooperación entre los alumnos.

  • Observar y brindar retroalimentación individualizada a cada estudiante.



  1. Cierre (5 minutos):



  • Realizar una breve reflexión sobre lo aprendido en la clase.

  • Fomentar la comunicación y el respeto entre los alumnos.


Sesión 2: Desarrollo de habilidades motrices en el basquetbol
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos serán capaces de desarrollar sus habilidades motrices en el contexto del basquetbol.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



  • Recordar el objetivo de la clase anterior y motivar a los alumnos para el desarrollo de sus habilidades motrices.



  1. Calentamiento (10 minutos):



  • Realizar una serie de ejercicios de calentamiento que involucren los diferentes grupos musculares utilizados en el basquetbo