Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura, propiedades y características de la materia

Tema: Estructura de la materia y modelos atómicos

Objetivo (PDA): Relaciona e interpreta las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Atender a la falta de dominio en las habilidades de comprensión lectora, escritura y razonamiento lógico matemático.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión lectora y escritura: Evaluará la comprensión de textos relacionados con el tema de la estructura de la materia y la capacidad de escritura para expresar ideas de manera clara y coherente.

   
   



2. Ejercicio de razonamiento lógico matemático: Presentará problemas relacionados con el tema de la estructura de la materia que requerirán de razonamiento lógico matemático para su resolución.

   
   

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema de la clase y del problema a resolver: "¿Cómo podemos comprender la estructura de la materia y su relación con los modelos atómicos?"


• Realización de una lluvia de ideas sobre el tema y la problemática planteada.


• Presentación de los objetivos de la clase y los instrumentos de evaluación formativa.

Desarrollo:

• Distribución de materiales de lectura relacionados con la estructura de la materia y los modelos atómicos.


• Lectura individual de los materiales y subrayado de ideas importantes.


• Formación de grupos de trabajo y discusión del contenido leído.


• Resolución de preguntas guía sobre el tema.