Prevención de situaciones de riesgo - Contaminación ambiental
Adrián Reyes- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Prevención de situaciones de riesgo - Contaminación ambiental
Objetivo: Reflexionar sobre las condiciones del contexto familiar y comunitario que representan situaciones de riesgo a la salud, a la seguridad y al medio ambiente para el autocuidado y el bienestar colectivo.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 1 sesión de 50 minutos
Fases de la sesión:
Inicio:
- Saludo y presentación de la temática: Prevención de situaciones de riesgo y su relación con la contaminación ambiental.
- Actividad de motivación: Mostrar imágenes o videos que reflejen diferentes situaciones de contaminación ambiental y sus consecuencias en la salud y el medio ambiente.
- Planteamiento del problema: ¿Cuáles son las situaciones de riesgo en nuestro entorno familiar y comunitario que afectan nuestra salud y el medio ambiente?
Desarrollo:
4. Investigación en grupos: Organización de los alumnos en grupos para que realicen una investigación sobre las situaciones de riesgo en su entorno familiar y comunitario relacionadas con la contaminación ambiental. Pueden utilizar diferentes fuentes de información como entrevistas, encuestas, libros, internet, etc.
5. Análisis y reflexión: Cada grupo compartirá los resultados de su investigación y se abrirá un espacio para que los alumnos analicen y reflexionen sobre las condiciones del contexto que representan situaciones de riesgo a la salud, la seguridad y al medio ambiente.
6. Propuesta de soluciones: En grupos, los alumnos deberán proponer acciones concretas para prevenir y mitigar la contaminación ambiental en su entorno. Estas propuestas deben estar enfocadas en el autocuidado y el bienestar colectivo.
Cierre:
7. Puesta en común: Los gr