Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.

Sandra Heredia
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuenta historias en inglés, sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación, para sensibilizar a la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.


Objetivo (PDA): Cuenta historias en inglés sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación, para sensibilizar a la comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario.


Integración interdisciplinaria: Atender al problema de violencia física y psicológica.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y igualdad de género.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación del tema: "Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable".

  • Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la vida saludable y cómo se puede promover a través de los medios de comunicación.

  • Breve presentación sobre el problema de la violencia física y psicológica en la comunidad y su relación con la vida saludable.


Desarrollo:



  • Explicación y análisis de ejemplos de mensajes en inglés sobre vida saludable en los medios de comunicación masiva (anuncios, programas de televisión, publicaciones en redes sociales, etc.).

  • Actividad grupal: Los alumnos formarán equipos y buscarán ejemplos de mensajes en inglés sobre vida saludable en diferentes medios de comunicación.

  • Presentación de los ejemplos encontrados por cada equipo y discusión sobre su efectividad para promover una vida saludable.

  • Reflexión sobre cómo los mensajes en inglés pueden contribuir a sensibilizar a la comunidad sobre la importancia de la vida saludable y prevenir la violencia física y psicológica.


Cierre:



  • Recapitulación de los conceptos principales aprendidos durante la sesión.

  • Tarea: Los alumnos elaborarán un breve escrito en inglés don