Las revoluciones modernas y sus tendencias: La dictadura de Antonio López de Santa Anna y su impacto en la estabilidad política de México.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias: La dictadura de Antonio López de Santa Anna y su impacto en la estabilidad política de México.

Objetivo: Establecer las características y el contexto en que se desarrolla la dictadura de Antonio López de Santa Anna y obtener conclusiones.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Se atenderá al problema "¿Cómo afectó la elección entre el centralismo y el federalismo en la dictadura de Santa Anna en la estabilidad política de México?".

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el conocimiento previo de los alumnos acerca de las revoluciones modernas y la dictadura de Santa Anna.


• Formulación del problema a resolver: "¿Cómo afectó la elección entre el centralismo y el federalismo en la dictadura de Santa Anna en la estabilidad política de México?".

Desarrollo:

• Distribución de materiales de investigación (libros, artículos, textos en línea, etc.) sobre la dictadura de Santa Anna y los sistemas de gobierno centralista y federalista.


• Los alumnos trabajarán en grupos para analizar la información y buscar respuestas al problema planteado.


• Los grupos presentarán sus hallazgos y conclusiones al resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las conclusiones obtenidas.


• Planteamiento de nuevas preguntas y retos para la próxima sesión.


• Tarea: Investigar sobre las consecuencias sociales y económicas de la dictadura de Santa Anna.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y de las conclusiones obtenidas.


• Planteamiento de nu