Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de comprensión lectora

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una breve introducción sobre el tema a través de una pregunta o problema que motive la exploración de los sistemas nervioso y endocrino.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen los alumnos acerca del tema.

Desarrollo:

• Presentar a los estudiantes las bases teóricas mediante el uso de una presentación multimedia.


• Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes preguntas de investigación relacionadas con el tema para que realicen una indagación guiada en internet o en libros de texto.


• Cada grupo deberá realizar una presentación sobre los resultados de su investigación.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre lo aprendido durante la sesión.


• Plantear una pregunta retadora relacionada con el tema y asignarla como tarea para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.


• Plantear la pregunta retadora asignada como tarea y discutir las respuestas de los alumnos.

Desarrollo:

• Organizar a los estudiantes en parejas o tr