El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz
Sam Xavala
Ubicación curricular
Contenido El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz
Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz
Materia: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 1°
Objetivo (PDA): Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender de manera interdisciplinar: Violencia
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de conflicto que los alumnos han presenciado o experimentado.
- Reflexionar sobre las consecuencias de la violencia en la convivencia.
Desarrollo:
- Presentación de la definición de cultura de paz y su importancia en la convivencia.
- Exposición de distintos tipos de conflictos en los espacios de convivencia (familiar, escolar, comunidad).
- Análisis de casos reales de conflictos y sus posibles soluciones desde la cultura de paz.
- Realización de dinámicas de resolución de conflictos de manera pacífica.
Cierre:
- Reflexión sobre las dinámicas realizadas y cómo se pueden aplicar en la convivencia diaria.
- Planteamiento de acciones concretas para promover la cultura de paz en el entorno escolar y comunitario.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio de las tareas asignadas y resolución de dudas.
- Exposición de las acciones concretas realizadas por los alumnos para promover la cultura de paz.
Desarrollo:
- Exposición de casos de con