Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación y representación técnica

Tema: Difusión de proyectos técnicos para dar a conocer sus alcances

Objetivo (PDA): Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar: Brecha en el acceso y comprensión de la información técnica y científica por parte de los estudiantes de secundaria.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Lista de cotejo para evaluar la presentación de los proyectos técnicos, teniendo en cuenta la claridad en la comunicación, el uso de recursos visuales, la organización de la información y la interacción con el público.


2. Rúbrica para evaluar la participación y colaboración en el trabajo en equipo durante el proceso de difusión de los proyectos técnicos.

Sesión 1: Introducción al tema y formación de equipos (50 min)

• Inicio: Presentación del tema y su relevancia. Discusión en grupo sobre las dificultades de acceso y comprensión de la información técnica y científica en la secundaria.


• Desarrollo: Formación de equipos de trabajo. Cada equipo deberá elegir un proyecto técnico propio y definir el objetivo de difusión.


• Cierre: Presentación de los equipos y sus proyectos seleccionados. Reflexión sobre la importancia de la difusión técnica en la sociedad.

Sesión 2: Investigación y planificación de la difusión (50 min)

• Inicio: Recapitulación de la sesión anterior. Introducción al concepto de aprendizaje servicio.


• Desarrollo: Los equipos investigarán diferentes medios de difusión t