Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Alejandra Díaz- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.
Objetivo (PDA): Debate acerca de la multicausalidad de los conflictos territoriales en México y el mundo, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas en México y el mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Interdisciplinariedad: Se incorporará la perspectiva de otras disciplinas como historia, economía y ciencias sociales para abordar la multicausalidad de los conflictos territoriales.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación.
Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realización de una breve lluvia de ideas sobre los conflictos territoriales actuales en México y el mundo.
- Planteamiento del problema central: ¿Cuáles son las causas y consecuencias de los conflictos territoriales actuales en México y el mundo?
- Formación de equipos de trabajo (4-5 alumnos por equipo).
Desarrollo:
- Entrega de una serie de casos de conflictos territoriales en México y el mundo.
- Los alumnos deberán analizar los casos en sus equipos y buscar información relevante para entender las causas y consecuencias de cada conflicto.
- Uso de fuentes diversas como artículos, videos, mapas, entrevistas, etc.
- Los equipos deberán identificar y discutir las causas comunes de los conflictos territoriales.
- Cada equipo deberá realizar una presentación oral de su análisis y conclusi