Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de Clase: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable
Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Reflexionar éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema transversal: ALIMENTACION

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Equidad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de una alimentación saludable y sustentable.

Desarrollo:

• Presentar el problema: Los estudiantes serán divididos en grupos y se les asignará una problemática relacionada con la alimentación y su impacto en el desarrollo sustentable.


• Investigación en grupos: Los estudiantes deberán investigar sobre su problemática asignada, identificar causas y consecuencias, así como posibles soluciones éticas.

Cierre:

• Puesta en común: Cada grupo presentará sus hallazgos y propuestas éticas para abordar el problema de la alimentación y el desarrollo sustentable.


• Reflexión: Se promoverá una reflexión grupal sobre la importancia de tomar decisiones éticas en relación con la alimentación y su impacto en el desarrollo sustentable.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio de lo trabajado en la sesión anterior.


• Dinámica de sensibilización: Presentar a los estudiantes un video o testimonio que muestre las consecuencias negativas de una alimentación no sustentable.