Materiales, procesos técnicos y comunidad
JUAN PINA
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Grado: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Problemática de la drogadicción
Enfoque de Interculturalidad crítica y de Vida saludable
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación
Sesión 1:
Inicio: (10 minutos)
- Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.
- Reflexión inicial sobre la importancia de conocer los materiales y procesos técnicos en nuestra vida diaria.
- Discusión sobre el impacto que pueden tener los materiales y procesos técnicos en la comunidad.
Desarrollo: (30 minutos)
- Exposición del profesor sobre los diferentes tipos de materiales y sus características.
- Ejemplos de procesos técnicos relacionados con la transformación de los materiales.
- Actividad práctica: Los alumnos formarán grupos y deberán identificar diferentes materiales y sus usos en la comunidad.
Cierre: (10 minutos)
- Puesta en común de las actividades realizadas en grupo.
- Reflexión sobre cómo los materiales y procesos técnicos pueden prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Sesión 2:
Inicio: (10 minutos)
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Presentación de la problemática de la drogadicción y su relación con los materiales y procesos técnicos.
Desarrollo: (30 minutos)
- Exposición del profesor sobre los efectos de