La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación

Plan de clase

Secuencia didáctica: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación

Objetivo: Reconoce la riqueza lingüística de México y el mundo, a partir de obras literarias procedentes de distintas culturas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Reconoce la gran diversidad lingüística a partir de medios escritos.

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a la diversidad lingüística

• Actividad inicial: Presentación del tema a través de imágenes y preguntas guía.


• Actividad principal: Visionado de un video que muestre la importancia de la diversidad lingüística en el mundo.


• Reflexión: Compartir impresiones sobre el video y responder a preguntas relacionadas con la importancia de preservar y valorar la diversidad de lenguas.

Sesión 2 (45 minutos):
Tema: La diversidad lingüística en México

• Actividad inicial: Realización de una lluvia de ideas sobre las lenguas indígenas en México.


• Actividad principal: Lectura de un cuento corto en una lengua indígena y realización de una actividad de comprensión.


• Reflexión: Compartir reflexiones sobre la importancia de las lenguas indígenas en México y su papel en la preservación de la cultura.

Sesión 3 (45 minutos):
Tema: La diversidad lingüística en el mundo

• Actividad inicial: Realización de una actividad de emparejamiento de países con sus respectivas lenguas más habladas.


• Actividad principal: Lectura de fragmentos de obras literarias de diferentes culturas y discusión sobre las diferencias y similitudes entre ellas.


• Reflexión: Reflexionar sobre la importancia de la diversidad lingüística en la literatura y cómo esta enriquece nuestra comprensión del mundo.

Sesión 4 (45 minutos):
Tema: Uso de la diversidad lin