Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Curso: 5º de Primaria

Objetivo (PDA): Indaga los factores del medio ambiente que inciden en la salud de los sistemas circulatorio y respiratorio; propone y practica acciones para prevenir infecciones y enfermedades y favorecer su cuidado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: introducción a los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico.


• Dinámica de motivación: juego de adivinanzas sobre los componentes de los sistemas circulatorio y respiratorio.


• Actividad de exploración: observación de imágenes y videos sobre el funcionamiento de los sistemas circulatorio y respiratorio.


• Formulación de preguntas de investigación: ¿Qué factores del medio ambiente pueden afectar la salud de estos sistemas? ¿Qué podemos hacer para cuidarlos?

Sesión 2:

• Recopilación de información: investigación en grupos sobre los factores del medio ambiente que afectan la salud de los sistemas circulatorio y respiratorio.


• Análisis de la información: discusión en grupo sobre los hallazgos y conclusiones de la investigación.


• Elaboración de un mural o infografía con los resultados obtenidos.

Sesión 3:

• Presentación de casos de infecciones y enfermedades relacionadas con los sistemas circulatorio y respiratorio.


• Análisis de los casos: identificación de factores de riesgo y medidas de prevención.


• Juego de roles: representación de situaciones en las que se apliquen las medidas de