Narración de sucesos del pasado y del presente.

Plan de clase

Nombre del proyecto: "Cuidando y valorando el agua en nuestra comunidad"

Grado: 4º de Primaria
Área: Lengua y Literatura

Objetivo general:
Reconocer y usar diversos estilos, recursos y estrategias narrativas para comunicar eventos del pasado y del presente.

Objetivos específicos:

• Identificar la importancia del agua como recurso natural y el problema de escasez en nuestra comunidad.


• Desarrollar habilidades narrativas a través de la creación de cuentos relacionados con el tema de la escasez de agua.


• Promover la participación activa de los alumnos en la comunidad a través de la concientización sobre el uso responsable del agua.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Actividad 1: Introducción al tema (10 minutos)

• Presentar a los alumnos el problema de la escasez de agua en nuestra comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del agua y las posibles causas de la escasez.

Actividad 2: Investigación (20 minutos)

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles diferentes aspectos relacionados con el problema del agua (causas, consecuencias, soluciones, etc.).


• Cada grupo realizará una investigación utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.).


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase.

Actividad 3: Creación de cuentos (15 minutos)

• Explicar a los alumnos que crearán un cuento relacionado con el tema de la escasez de agua.


• Los alumnos deberán utilizar los recursos y estrategias narrativas aprendidas en clases anteriores.


• Se les proporcionará un tiempo para desarrollar sus historias y luego cada alumno compartirá su cuento con el resto de la clase.

Sesión 2 (45 minutos)

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