Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Belen Sinai Uc
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Selecciona y lee cuentos y poemas del mundo a partir de sus intereses y gustos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión


Objetivo: Seleccionar y leer cuentos y poemas del mundo a partir de sus intereses y gustos.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática: Crear cuentos y poemas


Sesión 1 (45 minutos)



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Introducción a la importancia de la lectura y la escritura en el desarrollo personal y cultural de los alumnos.

  • Lectura en voz alta de un cuento o poema seleccionado por el docente.

  • Análisis y discusión sobre elementos del cuento o poema, como personajes, escenarios, emociones transmitidas, etc.

  • Actividad: Los alumnos deben escribir un breve cuento o poema inspirado en la lectura realizada.


Sesión 2 (45 minutos)



  • Repaso de la sesión anterior y comentarios sobre los cuentos o poemas escritos por los alumnos.

  • Presentación de diferentes cuentos y poemas del mundo que representen distintas culturas y tradiciones.

  • Actividad: Los alumnos deben seleccionar un cuento o poema que les llame la atención y realizar una lectura independiente.

  • El docente guiará una discusión grupal sobre las impresiones y emociones que les generó la lectura.


Sesión 3 (45 minutos)



  • Recapitulación de las sesiones anteriores y preguntas sobre las lecturas realizadas por los alumnos.

  • Introducción al análisis literario y sus diferentes elementos (personajes, trama, lenguaje, etc.).

  • Actividad: Los alumnos deben identificar y analizar los elementos presentes en los cuentos y poemas que seleccionaron previamente.


Sesión 4 (45 minutos)



  • Revisión de los análisis literarios realizados por los alumnos.

  • Taller de escritura creativa: los alumnos deben escribir un cuento o poema