Elementos y recursos estéticos del inglés

Plan de clase

Tema: Elementos y recursos estéticos del inglés

Objetivo: Recuperar de distintos tipos de textos literarios en inglés, expresiones, elementos y recursos estéticos y elaborar un glosario.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos qué son los elementos y recursos estéticos en el contexto del inglés.


• Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos una pintura famosa y preguntarles qué emociones les transmite. Luego, relacionar esta actividad con la importancia de los elementos estéticos en el arte y la literatura.

Desarrollo:

• Presentación de distintos tipos de textos literarios en inglés que contengan elementos y recursos estéticos (poemas, canciones, fragmentos de libros, etc.).


• Lectura y análisis de los textos: Los alumnos deberán identificar y subrayar los elementos y recursos estéticos presentes en cada texto.


• Trabajo en grupos: Los alumnos discutirán en grupos las respuestas y elaborarán un glosario de términos relacionados con los elementos estéticos del inglés.

Cierre:

• Puesta en común: Cada grupo presentará su glosario y se discutirán las respuestas.


• Reflexión: Los alumnos compartirán sus reflexiones sobre la importancia de los elementos estéticos en la literatura y el inglés.


• Tarea para la próxima sesión: Los alumnos deberán buscar y traer un texto literario en inglés que contenga elementos estéticos.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema anterior: Se revisará brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre los elementos y recursos estéticos del inglés.


• Presentación del problema: Se planteará el problema interdisciplinario relacionado con el tema: "¿De qué manera los elementos