Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Marcela Miranda
Ubicación curricular
Contenido Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Objetivo: Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Metodología: Proyecto comunitario.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Interdisciplinaridad: Atender al problema de malos hábitos alimenticios.
Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Vida saludable y su importancia.
- Discusión sobre los malos hábitos alimenticios y sus consecuencias.
- Reflexión sobre el uso de las artes como herramienta para difundir mensajes.
Desarrollo:
- Investigación en grupos sobre distintos medios de comunicación (redes sociales, carteles, videos, etc.).
- Identificación de los elementos artísticos que se pueden utilizar en cada medio para transmitir mensajes de vida saludable.
- Elaboración de un plan de acción para difundir mensajes a través de distintos medios.
Cierre:
- Presentación de los planes de acción por parte de cada grupo.
- Retroalimentación y sugerencias para mejorar los mensajes.
- Tarea: Investigar sobre artistas o proyectos que hayan utilizado el arte para promover una vida saludable.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Compartir los hallazgos de la tarea.
Desarrollo:
- Introducción a distintas formas artísticas (pintura, danza, música, etc.) y sus posibilidades para transmitir mensajes de vida saludable.
- Realización de ejercicios prácticos para experimentar