La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España
Jesus Efrain Zavala Bernal
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Nueva España
Objetivo: Distinguir las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del problema: Se plantea a los alumnos el problema a resolver: "Distinguir las características de las formas de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España".
- Planteamiento del reto: "Investigar y recopilar información sobre la Nueva España para analizar y comprender las características de su forma de gobierno, economía, cultura y sociedad".
- Organización de los equipos de trabajo: Los alumnos se dividen en equipos de 4 o 5 integrantes para colaborar en la investigación y análisis de la problemática.
Sesión 2 (45 minutos):
- Investigación y recopilación de información: Los equipos de trabajo buscarán información sobre la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España. Se les proporcionará una lista de fuentes confiables para consultar.
- Análisis de la información: Los equipos analizarán la información recopilada y buscarán relaciones entre los diferentes aspectos estudiados.
Sesión 3 (45 minutos):
- Presentación de resultados: Cada equipo realizará una presentación de los resultados obtenidos y compartirá sus conclusiones sobre las características de la forma de gobierno, la economía, la cultura y la sociedad en la Nueva España.
- Debate y reflexión: Se abrirá un espacio de debate y reflexión en el que se discutirán las diferentes ideas y se buscarán puntos en común.
Sesión 4 (45 minuto