Introducción a la diversidad de formas de expresión oral

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a la diversidad de formas de expresión oral (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos descubrirán y reconocerán diferentes formas de expresión oral presentes en su comunidad y en otros lugares.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Saludo y bienvenida a los alumnos.
   b. Realización de una pequeña actividad de calentamiento para activar el cuerpo y la mente, como una canción o una ronda de juegos.
   c. Preguntar a los alumnos si conocen otras formas de expresión oral además del español y si han escuchado otras lenguas en su comunidad.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos):
   a. Presentación y explicación del tema de la diversidad de formas de expresión oral.
   b. Mostrar imágenes, videos o audios de personas hablando en diferentes lenguas y formas de comunicación.
   c. Realizar una ronda de preguntas para que los alumnos compartan sus experiencias y conocimientos sobre otras lenguas y formas de expresión oral presentes en su comunidad.
   d. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos imiten diferentes formas de expresión oral, como hablar en otro idioma o utilizar lenguaje de señas.

   
   



3. Cierre (10 minutos):
   a. Reflexionar en grupo sobre lo aprendido durante la clase.
   b. Plantear un reto para la siguiente sesión: investigar y traer al menos una palabra en otro idioma o forma de expresión oral para compartir con el grupo.
   c. Despedida y agradecimiento a los alumnos por su participación.

   
   

Sesión 2: Descubriendo palabras nuevas (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos descubrirán y se interesarán por el significado de palabras nuevas en otros idiomas y formas de expresión oral.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):
   a. Saludo