Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Nivel: Secundaria 1º
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Atender al problema de dificultad en comprender la importancia de la evaluación

Objetivo de la clase (PDA): Comprender la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Motivar a los alumnos con ejemplos de sistemas tecnológicos que han fallado debido a una mala evaluación.


• Plantear el problema de dificultad en comprender la importancia de la evaluación y generar una lluvia de ideas sobre posibles causas.

Fase de desarrollo:

• Realizar una actividad de investigación en grupos sobre la importancia de la evaluación en diferentes sistemas tecnológicos.


• Cada grupo deberá elegir un sistema tecnológico y analizar cómo se evalúa su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.


• Los grupos deberán presentar sus hallazgos al resto de la clase y promover una discusión reflexiva sobre los resultados.

Fase de cierre:

• Realizar una actividad de síntesis en la que cada alumno deberá escribir una reflexión individual sobre la importancia de la evaluación en los sistemas tecnológicos.


• Compartir las reflexiones en voz alta y generar un espacio de retroalimentación entre los estudiantes.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Retomar las reflexiones de la sesión anterior y generar una lluvia de ideas sobre estrategias para mejorar la comprensión de la importancia de la evaluación.

Fase de desarrollo:

• Los alumnos trabajarán en grupos p