Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza" en alumnos de Preescolar 1º, utilizando la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas:

Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Objetivo: Manifiesta actitudes de cuidado y empatía hacia los seres vivos y evita modificar sus condiciones naturales de vida al interactuar con ellos.

Sesión 1 (Introducción):

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Iniciar la clase con una lectura de un cuento relacionado con la naturaleza y los animales.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los animales y sus hábitats.


3. Plantear el problema: "Los alumnos tienen interés por conocer los animales según el hábitat donde viven".


4. Investigación en parejas: Los alumnos deben investigar sobre un animal y su hábitat utilizando libros y recursos digitales.


5. Compartir los hallazgos con el grupo.

Sesión 2 (Exploración):

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Realizar una visita al jardín de la escuela para observar diferentes tipos de plantas y animales.


2. Los alumnos deben registrar sus observaciones en un cuaderno de campo.


3. Realizar una discusión en grupo sobre las interacciones entre los seres vivos en el jardín.


4. Realizar una actividad artística donde los alumnos creen su propio hábitat utilizando materiales reciclados.

Sesión 3 (Análisis):

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Realizar una lectura de un texto informativo sobre la importancia de cuidar los hábitats de los animales.


2. Realizar una actividad de clasificación, donde los alumnos deben agrupar diferentes animales según su hábitat.


3. Realizar una lluvia de ideas sobre cómo pod