Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.

Ortega Machuca Jovita
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y representa el tipo y la cantidad de alimentos que consume en comparación con el consumo de los adultos y con la actividad física que realizan.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.


Objetivo (PDA): Reconoce y representa el tipo y la cantidad de alimentos que consume en comparación con el consumo de los adultos y con la actividad física que realizan.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Sesión 1: Introducción al tema y problematización



  • Presentar el tema de la clase: beneficios del consumo de alimentos saludables, agua potable y actividad física.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que consumen los alumnos y su importancia.

  • Plantear el problema: ¿Cómo podemos asegurarnos de consumir alimentos en la proporción adecuada para una sana alimentación?


Sesión 2: Investigación y recopilación de información



  • Formar grupos de trabajo y asignarles diferentes tipos de alimentos saludables para investigar.

  • Los grupos deberán investigar sobre los beneficios de cada tipo de alimento y su consumo adecuado.

  • Cada grupo debe recopilar información y preparar una presentación para la siguiente sesión.


Sesión 3: Presentación de resultados de investigación



  • Los grupos presentarán sus investigaciones ante el resto de la clase.

  • Se promoverá el pensamiento crítico, cuestionando los resultados y fomentando el debate sobre la importancia de los diferentes alimentos.


Sesión 4: Comparación con el consumo de los adultos y actividad física



  • Se introducirá la comparación entre el consumo de alimentos de los adultos y el de los niños.

  • Se discutirá sobre la actividad física y su importancia para una vida saludable.

  • Los alumnos realizarán una representación gráfica de