Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física

Ortega Machuca Jovita
Primaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y representa el tipo y la cantidad de alimentos que consume en comparación con el consumo de los adultos y con la actividad física que realizan.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física


Sesión 1: Introducción al tema y reconocimiento de los alimentos que consumimos (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos reconocerán y clasificarán los diferentes tipos de alimentos que consumen.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Presentar a los alumnos el tema de la clase: Los beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física.

  • Hacer una lluvia de ideas sobre los alimentos que consumen los alumnos y anotarlos en el pizarrón.



  1. Desarrollo (25 minutos):



  • Mostrar imágenes de diferentes alimentos y pedir a los alumnos que los clasifiquen en grupos (frutas, verduras, carnes, lácteos, etc.).

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos traigan un alimento que consumen en casa y lo muestren al resto de la clase, explicando por qué consideran que es saludable.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de consumir alimentos saludables para mantener una vida sana.

  • Dejar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre los beneficios específicos de algunos alimentos saludables.


Sesión 2: Los beneficios de consumir alimentos saludables (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos reconocerán los beneficios específicos de consumir alimentos saludables.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre los diferentes tipos de alimentos.

  • Hacer una lluvia de ideas sobre los beneficios que creen que tienen los alimentos saludables.



  1. Desarrollo (25 minutos):



  • Presentar a los alumnos